Lesen

Die Krumpfs auf Lernreise

Dieses Lernprogramm ist für Kinder der ersten und zweiten Schulstufe gemacht.

Neben einem umfangreichen, meiner Meinung nach sehr guten Teil für Mathematik enthält es natürlich auch einen sehr durchdachten Teil zur phonologischen Schulung und zum Lernen und Trainieren vom Lesen.

Die Krumpfs sind lustige Bewohner einer Insel. Eines Tages verschwindet der Schatz der Krumpfs und die Kinder sind aufgefordert durch Lösen von vielen verschiedenen Aufgaben diesen Schatz wieder zurück zu holen.

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Rettet die Alphas

Rettet die Alphas habe ich auf der Suche nach Spielen für die phonologische Bewusstheit beim Surfen im Internet entdeckt.

Die Idee Buchstaben mit Figuren darzustellen und in einer Geschichte zu verpacken gefiel mir sofort sehr gut. Die Kinder speichern dadurch ein Bild ab, das der Form des Buchstaben ähnelt und merken sich dazu einen Namen, der mit diesem Buchstaben beginnt.

Zum Beispiel ist das L die Lampe oder das R wird als Roboter dargestellt.

Das Basispaket besteht aus Buch, Hörspiel und DVD mit „Bilderbuchkino“. Die Geschichte der Rettung der Alphas ist  sehr spannend. Die Kinder fiebern mit, wenn die böse Hexe Furiosa von Magic Marco und seinen Freunden überlistet wird und dadurch die lustigen Alphas vom Planeten Beta gerettet werden können.

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Magors Lesezauber

Stift72Dieses Spiel ist von Ravensburger und gehört zu der Serie rund um den TipToi-Stift. Dieser Stift kann aufgrund eines optischen Verfahrens Audiodateien zu verschiedenen Bildern abspielen.

Über eine einfache Software wird der Stift mit der benötigten Datei am PC bespielt und schon kann es losgehen.

Magors Lesezauber ist ein Spiel, das auditive Fähigkeiten und die phonologische Bewusstheit auf drei unterschiedlichen Schwierigkeitsniveaus schult.

Rabe72Auf jeder Stufe geht es darum den Raben des Zauberers einzufangen. Hier hören die Kinder den Raben unterschiedlich laut krächzen und können so herausfinden, an welcher Stelle sich der Rabe versteckt. Haben sie den Raben erwischt, bekommen sie eine Aufgabe, die sie lösen sollen.

Buchstaben Magor 72Auf der ersten Stufe handelt es sich um Aufgaben zu Wörtern mit gleichem Anfangslaut, um Reime und auch schon Buchstaben erkennen. Gut gemacht ist, dass die Buchstaben als Laute gesprochen werden und nicht als Buchstabenname (z.B. S und nicht ES). Das Sprechen der Buchstaben als Laute erleichtert den Kindern das Lesen lernen, da sie beim Lesen ja die Laute aneinanderreihen und nicht die Buchstabenbezeichnungen. Darauf können Sie auch bei allen anderen Spielen mit Ihren Kindern achten!

Die zweite Stufe bringt Aufgaben zum Hören, ob bestimmte Laute in einem Wort sind. Außerdem sollen einfache Wörter aus Buchstaben zusammen gesetzt werden. Dazu gibt es einzelne Buchstabenplättchen zum Hantieren und Experimentieren. Die Plättchen können natürlich auch mit dem Stift angetippt werden und jeder Laut kann immer wieder angehört werden. So kann jedes Kind individuell an die Buchstaben und Laute herangehen und es so oft hören wie es will.

Auf der dritten Stufe geht es schon darum ganze Sätze sinnerfassend richtig zu lesen.

Magor72Die Vorteile des Spiels sind vielfach. Die Kinder bauen einen Wortschatz auf, beschäftigen sich mit phonologischen Aufgaben und werden zum Lesen motiviert. Das Spiel ist einfach und vieles erklärt sich selbst oder der Stift. Die immer wiederkehrenden Spielerklärungen des Stiftes sind nach längerem Spielen langweilig, können aber relativ einfach unterbrochen werden.

Beim gemeinsamen Spiel mit den Kindern kann man auch gut die Strategien der Kinder erkennen, ob sie wirklich hören, wie laut der Rabe ist oder einfach auf irgendein Feld klicken. Man sieht zum Beispiel auch, welche Buchstaben sie schon kennen und wie leicht für sie das Wörterbilden ist.

Die Kinder, mit denen ich bisher gespielt habe, hatten viel Spaß.

Ein Spiel, das mich schon lange begleitet und das ich immer wieder gerne einsetze.

 

Flaschen72Stimmen von jungen KritikerInnen:

„Ich finde es cool, den Raben zu fangen!“

„Die Flaschen mag ich!“ (In den Flaschen befinden sich die Buchstaben, aus denen Wörter gezaubert werden sollen.)

 

 

Wort für Wort

… ist ein Spiel von Ravensburger, bei dem die Buchstaben zu Begriffen gefunden werden sollen. Die Wörter sind durch Bilder auf Karten vorgegeben, die Buchstaben sind auf 90 kleine Kärtchen einzeln oder in Buchstabengruppen wie z.B. Au, ei, ch, sch, sp usw gedruckt. Die Plättchen sind beidseitig bedruckt. Auf einer Seite sind die Großbuchstaben zu lesen, auf der anderen  die Kleinbuchstaben.Buchstaben72

 

Grün72Die 50 Bildkärtchen sind in drei Schwierigkeitsstufen eingeteilt. Die Begriffe der ersten Stufe (grüner Rahmen) sind weitgehend lautgetreu und daher sehr gut am Beginn des Schriftspracherwerbs einsetzbar. Die SpielerInnen können aus den Wörtern die einzelnen Laute heraushören wie z.B. bei Nase. Das ist eine gute, schon anspruchsvolle Übung für die  phonologische Bewusstheit. Achtung bei Wörtern wie z.B. Tiger oder Birne! Hier ist es bei normaler Aussprache schwierig bis unmöglich die R zu hören!

 

flasche72Die Schreibweise der Wörter der weiteren zwei Schwierigkeitsstufen (blauer bzw. oranger Rahmen) ist nicht mehr durch genaues Hören erkennbar. Hier sind schon Rechtschreibkenntnisse notwendig bzw. können mit dem Spiel trainiert werden.

 

Flasch rück72Auf der Rückseite der Bildkarten dienen Symbolkombinationen zur Kontrolle, ob die richtigen Buchstaben gewählt wurden. Auf den Buchstabenkärtchen befinden sich die gleichen Symbole.

 

Papagei 72Die Spielregeln sind einfach. Ein Papagei, der auf einer Drehscheibe steckt, gibt durch Drehen die Aktion an, die beim aktuellen Spielzug ausgeführt werden soll.

Bisher waren alle Kinder, mit denen ich Wort für Wort gespielt habe, mit Begeisterung dabei.